1. Las nuevas didácticas en la enseñanza de los
deportes: descubre la forma más adecuada de poder
presentarles a tus alumnos el deporte. “Rompamos
con lo tradicional”.
INTRODUCCION:
Luego de haber terminado el polimodal y de haber
ingresado a la carrera de educación física, es
momento de mirar a los deportes desde otra mirada
no como alumno de escolar, sino desde el rol
docente para poder descubrir juntos la forma más
adecuada de poder enseñarlos.
TAREA:
Ya es momento de comenzar a investigar por ti
mismo que acciones nuevas se encuentran hoy al
alcance del profesor de educación física para poder
llevar adelante la clase, la idea es poder descubrir
juntos la forma ideal de encarar una clase de
educación física, nuevamente sostengo “rompamos
con lo tradicional”.
PROCESO:
1)Tendrán que buscar información sobre las
nuevas didácticas en educación física,
2)Tendrán que ver que diferencias tiene con las
viejas propuestas didácticas.
3)Tendrán que descubrir por si solos los
beneficios que tienen las nuevas.
4)Tendrán que armar un informe en base a lo
investigado anteriormente

2. 5)Y por ultimo realizaremos una clase en donde
pondrán en alto sus ideales en base a esta
investigación, defenderlo y sostenerlos.
EVALUACION:
Una ves terminado su exposición (mas allá de que
tomare una nota de todo lo argumentado en su
discurso), tendrán que realizar una clase practica en
donde realizaran dos actividades de forma
tradicional y dos actividades pensado desde la nueva
propuesta curricular, para así ver de esta forma ver si
verdaderamente captaron y/o entendieron las
diferencias entre estas dos corrientes.
RECURSOS:
Podrán utilizar material propio (libros, Internet,
etc.), pero deberán consultar el nuevo diseño
curricular como consulta si o si.
Para la clase práctica, podrán utilizar todo el
material que sea necesario y obviamente siempre y
cuando el instituto lo posea.
PAGINAS DE CONSULTA:
www.educacion-fisica.org
www.estarenforma.com

3. www.abcenlaces.com/guiapaginasweb.../educ
ación _ física
www.efdeportes.com